Kurikulum OBE atau Outcome-Based Education merupakan kurikulum yang fokus pada capaian pembelajaran (aspek pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai keadaan sosial, ekonomi dan budaya akademik) konkret yang berorientasi pada hasil. Tujuan Pendidikan (Program Education Objective) dalam penyusunan kurikulum OBE memperhatikan kriteria standar yang ditetapkan dalam capaian pembelajaran lulusan (Program Learning Outcame) yang mengacu pada standar nasional, internasional, mempertimbangan masukan dari konstituen serta perkembangan yang terjadi di dunia kerja.
Program Studi Pendidikan Kimia selalu berupaya dalam mencetak tenaga pendidik yang memiliki kualifikasi global dan mampu bersaing baik nasional dan internasional. Oleh karena itu, perubahan kurikulum perlu dilakukan agar lulusan dapat memenuhi kriteria standar yang telah ditetapkan baik secara nasional dan internasional. Penyusunan Outcame Based Curriculum, Outcome Based Learning and Teaching, Outcome Assessment and Evaluation perlu ditata ulang pada kurikulum yang ada di Program Studi Pendidikan Kimia agar Outcome-Based Education dapat diamati dan dijalankan sebagai mana mestinya. Selain itu, penerapan kurikulum OBE memiliki dampak langsung pada akreditasi internasional.
Adapun tujuan dalam kegiatan ini adalah memberikan pemahaman dalam penyusunan kurikulum OBE (Outcome-Based Education) Program Studi Pendidikan Kimia yang terdiri dari: penyusunan Tujuan Pendidikan (Program Education Objective), capaian pembelajaran lulusan (Program Learning Outcame), Outcame Based Curriculum, Outcome Based Learning and Teaching, Outcome Assessment and Evaluation.
Adapun keterkaitan antara kegiatan dengan IKU adalah sebagai berikut:
IKU 8: Persentase program studi sarjana yang memiliki akreditasi atau sertifikasi internasional yang diakui pemerintah.
Output yang ditargetkan dari kegiatan Penyusunan Kurikulum Outcome Based Education (OBE) pada Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Untan adalah sebagai berikut:
Narasumber dalam kegiatan ini adalah Prof. Dr. Ir. Musrizal Muin, M.Sc. Ketua Lembaga Penjamin Mutu dan Pengembangan Pendidikan serta Dr. Kasbawati, S.Si., M.Si. Kepala Devisi Pengelolaan Akreditasi Internasional dari Universitas Hassanuddin.
Adapun peserta dalam kegiatan ini adalah seluruh dosen dan staf di Lingkungan Program Studi Pendidikan Kimia FKIP UNTAN